Урок биологии вышел за рамки теории: преподаватель и студент занялись практикой в аудитории

Урок биологии, посвящённый органам секреции, вышел за рамки привычной теории. Вместо стандартного разбора темы преподаватель решила перейти к практике прямо в аудитории. Сперва прозвучал короткий обзор желёз внутренней секреции, но вскоре акцент сместился в иную сторону. Главным объектом объяснения оказался мужской половой орган, которому и было уделено основное внимание. Чтобы материал стал нагляднее, педагог запустила руку в брюки учащегося и принялась растолковывать тему на живом примере. Занятие носило внеклассный характер.